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中大22考研社会工作全程班授课计划!

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至诚教育 发表于 2021-7-19 16:21:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
授课老师:
小蛮老师:本科是管理类专业,考研跨考社会工作专业,通过一年的努力终于成功上岸中大社工。初试总分400➕,总结了中山大学社会工作考研的方法以及笔记,传授大家一些资料收集和整理的方法,更好的掌握和运用社工考研知识,并全程陪伴大家帮助大家调整学习过程中迷茫的状态,找到复习的方向并有效复习。

授课辅助教材:
主要教材:《社会工作概论》(第三版 王思斌)《社会工作理论》
     《社区工作》《小组工作》《个案工作》
     《社区为本的整合社会工作实践》《决战20天》
   
公众号:社工五味   社工客   广东社工双百计划   上善若水张睿
    社论前沿   中国社会工作者   邂逅社工 等

辅导内容:
  基础班主要以《社会工作概论》、《个案工作》、《小组工作》、《社区工作》四本书为教材,进行讲解以及知识点的划分。
首先,梳理每本书的知识点,对知识点进行讲解,重点内容进行深入讲解,帮助学生对每一章节的内容进行初步理解,更好地复习每一章的重点内容,节约更多地时间用于之后的复习。对每章内容有全面理解之后,才能更好地为下一阶段的复习打好基础知识,了解更全面的社会工作的三大方法,小组个案社区,以及社会工作的整体。
  通过基础班的学习,能对社会工作的专业课程有一个大致地思维脉络,学习到每一种工作方法背后的历史发展,专业要求和专业技巧,以及各个专业方法的模式等,融会贯通各专业方法之间的联系与发展。
  学姐会带领学生进行精准的知识点学习,学习每一章节的内容,更好地理解答题方法和技巧。如何与基础知识串联,如何形成学生自己的逻辑框架,更好地应对之后的复习内容,做到对基础知识点的全面理解

全程班授课计划
基础班(共30课时)
课时1:社会工作的内容、领域以及功能
课时2:社会工作的领域之儿童社会工作  
课时3:社会工作的领域之青少年社会工
课时4:社会工作的领域之老年社会工作
课时5:社会工作领域之妇女社会工作
课时6:社会工作领域之家庭社会工作
课时7:社会工作的领域之儿童社会工作   
课时8:社会工作的领域之青少年社会工作
课时9:社会工作的领域之老年社会工作
课时10:社会工作领域之妇女社会工作
课时11:社会工作领域之家庭社会工作
课时12:社会工作领域之残疾人社会工作
课时13:社会工作领域之医务社会工作
课时14:社会工作领域之工业社会工作课时15:社会工作领域之农村社会工作课时16:社会工作领域之矫正社会工作课时17:反贫困与社会工作课时18:社会工作教育课时19:社会工作实习与督导课时20:社会工作研究课时21/22:个案工作课时23/24:小组工作课时25/26:社区工作课时27:社会行政
课时28:答题技巧之个案/小组/社区工作方案 课时29:接案与结案提纲课时30:案例分析题/方案设计题答题技巧

强化班(共24课时)

  强化班主要以《社会工作理论》《社区为本的整合社会工作》《专业的良心》三本书为主,首先,带着大家深入了解一下社会工作中用到的理论,熟悉理论的基础上更好的运用理论。其次。从张老师的《社区为本的整合社会工作》一书,了解整合的方法,学习资产建设、社区为本,并学习书中的案例分析方法,分析总结这种方法并学会运用到做题当中。最后,从专业的良心论文集中选取具有代表性的论文,培养大家读与写论文的能力,训练答题逻辑和框架,并拓展知识点,使学生在答题时有更多的知识储备。
课时1:社会工作的四个传统理论
课时2:心理动力理论
课时3:认知/行为理论
课时4:系统视角
课时5:生态视角
课时6:社会发展视角
课时7:存在主义
课时8:灵性视角
课时9:结构视角
课时10:增权视角
课时11:女性主义视角
课时12:叙事理论
课时13:寻解视角
课时14:优势视角
课时15:社区为本的整合社会工作
课时16:资产为本的社区发展
课时17:农村妇女赋权的社会工作实践
课时18:从组织培育到社区增能
课时19:以儿童为切入点建设互助共融的生态村
课时20:资产建设与社区发展的本土实践
课时21:中国社会工作实践社会公平正义的现状与未来(论文)
课时22:社会工作机构NGO化:专业化的另一种思路(论文)
课时23:社会工作价值与伦理:中国本土化的解释(论文)
课时24:中国社会工作使命的实践(论文)


冲刺班(12课时)

冲刺班的主要任务是带领大家进行专题整理,回顾重点知识,包括个案、小组、社区的工作模式,常考的理论,各种题型的回答模板和技巧,案例的积累及运用等。该部分内容是根据真题常考的方式来制定,会总结常考点,以及带领大家进行案例分析和研究计划的书写,但不会直接讲解真题,因为中大的题很灵活,真题并没有标准答案,每个人的答案不一样,只要言之有理、有理有据即可,参考别人的答案反而会限制住自己的回答。所以会通过上课带领大家分析案例,学习答题技巧,然后课后的真题需要同学根据上课讲解的分析案例的方法,课后去思考和总结真题,学会独立答题。
课时1:个案/小组/社区工作模式
课时2:政府购买服务课时3:乡村振兴与社会工作课时4:慈善与社会工作
课时5:社会政策与社会工作课时6:社会福利与社会行政
课时7:社会治理与社会工作
课时8:三社联动与社区治理
课时9:社会工作的本土化/专业化/职业化课时10:社会工作的价值体系课时11:社工实务案例积累1课时12:社工实务案例积累2

联系方式:
微信:sysukaoyanfudao(小七) sysudeu(小南) zdsysu(小白)
电话:17666062040
微信公众号:中大考研论坛


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