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标题: 考研新传冲刺复习:评论写作模板汇总 [打印本页]

作者: 哈利    时间: 2020-5-7 10:58
标题: 考研新传冲刺复习:评论写作模板汇总
   评论写作是一个自圆其说、以理服人的过程。自己选定一则新闻报道(当然考试时报道是特定的,不需要选择),然后根据新闻事实结合自己的知识、经验、阅历等提炼出一个论点,然后展开论证。通过你的论证要让读者信服你的观点,就算读者依然不同意你的观点,但他无法找出你的逻辑漏洞,这样的文章就算成功了。


  ►评论出彩的三个要素:观点新、逻辑严、语言佳。


  评论写作与高考的议论文写作很类似。但是又不尽相同。评论要写出自己风采,不要用议论文来代替评论。议论文在抛观点、逻辑安排、语言特色均有差别,尤其是考研评论更需要注意到这一些不同。在还有二十天的时间里,希望这篇推送能够帮助你迅速提高评论写作能力,得高分!


  1、通读报道,标记出争议处


  这一步很重要,就像英语的阅读理解一样,你得先明白这篇报道大致讲了个什么事情。当然在阅读的过程中,你要用笔标记处报道中存在的争议之处。因为有争议才有可评论之处,如果是公认、毫无争议的事实,那就没有评论的价值了。


  2、确定观点,选定立场


  (1)评论写作是观点与立场的表达,在开始下笔前,一定要先明确你的观点与立场,这样才能让你在写作的有方向,不至于跑偏,也便于集中“火力”,使得你的论证更有力。在考研评论中,观点表达一般在第二段(第一段一般是引用新闻),让老师一眼看到考生的观点。考生的评论写作也需要紧紧围绕观点展开,与观点不相关的即使写得好,也会造成“废话连篇”。


  (2)观点选定的要求:1)切口要小;2)切忌人云亦云,也要烂大街的口水观点;3)看自己的知识储备是否能hold住;4)态度要鲜明,不要和稀泥。


  3、拟定标题:文好题一半


  (1)标题要短小精悍,15个字左右最为合适。如:厅官毕国昌首先是一位较真的公民“厅官海泳受辱”没有赢家


  (2)标题里既要体现你所评之事,也要亮明观点。如:“冒犯厅官”能否让城管懂得尊重人?谁来阻止他们再度伤人(错误范例)


  (3)标题要有创意,抓住读者的眼球。如:退休厅官vs城管,穿衣服也能维权教育上水平,先让教师待遇上水平抢购不要抢公平砍单不要砍信誉特别提醒:考研评论中,如果考生功底不太厚,不要轻易取疑问句的标题。


  4、列出提纲、确定行文框架


  列提纲对于评论写作者,特别是初学者是非常重要的。


  一是能帮助你较为均匀地分配文字数量,评论文章一般加新闻由头也就1000字左右,评论也因此成为“千字文”。避免出现前面洋洋洒洒,发现篇幅太长,草草结尾的尴尬,也防止前面写得太少,后面为凑字数,使得结尾显得啰嗦臃肿。


  二是能让你的行文紧贴主线,不至于跑题偏题,不列提纲写到哪算哪的,可能使你偏离想要表达的观点,也可能出现前后对面对不上号、甚至自相矛盾的情况。


  【特别提醒】第一段新闻材料(评论由头)与最后一段的观点总结,关键词比较简单,最重要的是主体中的几个论证段落。要把关键形成段落中心句,置在段首。每一句中心句,都是总观点的论证小观点上,并且也是统摄该段的中心所在,双重关照。


  5、提炼新闻由头


  (1)试卷有要求不需要添加新闻由头的,可直接开始正文写作。


  (2)试卷没有明确要求的,都需要加上新闻由头。大部分新闻开头的导语基本都能概括新闻事实,可以直接引用为由头,加上日期与新闻源即可;如果导语没有概括基本的新闻事实,那就必须得自己提炼,提炼要做到简短精炼,但信息全面,特别是你所要评论的信息点一定要在由头中出现。


  ►正文写作


  根据前面所列的提纲展开写作,也就是提什么观点,怎么论证观点,怎么回应、关照观点。如果大家基础不够,想快速成文,建议采取“是什么、为什么、怎么办”的套路,但不要写得太散,与主题无关的论述,能少则少,尽量与主题相关,且一针见血。


  正文第一段先对新闻事情进行简短描述,这个描述与新闻由头是有区别的,类似于夹叙夹议,通过这段描述引出“是什么”,即你的观点;在接下来的段落用2-3段论证“为什么”——你为什么持这样的观点。这也是一篇评论最重要的部分,能不能自圆其说、以理服人全得靠它了。在论证的过程中,你可以旁征博引,可以结合自身的经历,也可以引用过往类似的案例,总之只要能支撑你的观点,都可以引用。但有一点需要注意的是,一定要时不时结合新闻报道本身,引用报道中的一些信息来帮助你论证。这样能使你的文章显得与主题很贴切,同时也表明你是基于事实的逻辑推理,而不是凭空臆想出来的,增强了论证的说服力。


  最后,用一段来表明“怎么办”。怎么办可以是具体的建议,如应该怎么做之类的,也可以是比较虚一些的,如展望、憧憬,表态等。在呼应完全文的论点之后,最好能够超越“就事论事”的范围,稍稍阐述下更加不编的意义,是文章立意显得高远,也是对文章的一种升华。文章正文保持4-5段为好,去掉由头,正文字数也就差不多850左右,每段字数大致差不多(200字左右),这样能使你的文章在结构上比较匀称。切忌三段论,也不要段落数量太多。


  ►注意事项


  1,少用绝对性的词语。如所有、都、全部,这样容易让人抓住逻辑的漏洞,话说得太满,只要举出一个范例就可以驳倒你。多用多数、大部分、几乎所有、少部分、基本上等模糊性词语。这并不是和稀泥,反而是一种谨慎缜密的表现,毕竟万事无绝对。


  2,同一句话中,尽量避免出现相同的词语,和英语作文写作一样,要懂得秀你的词汇量。如一句话中会出现两个事件,后一个就可以用案例代替。全文中也要尽量避免同一个词语反复地出现。


  3,平时多积累一些专业性较强的词汇,使你的文章显得高大上,意思是一样的,但逼格就高下立判了。如搞清楚用厘清,固执的看法用刻板印象代替等,给人的感觉就不一样。所以建议在考试之前去看看中国青年报、新京报的评论,摘抄20个左右常用的有逼格的词汇,掌握用法,在考试中套用几个,肯定妥妥的让阅卷老师眼前一亮。


  4,避免太长的语句的出现,以中短句为主。长句读者读起来累,也就是评卷老师看起来麻烦,也容易把自己绕进去,出现逻辑漏洞。


  5,标点符号的使用也要注意。不要出现一逗到底的现象,即一段中间全是逗号,段末来个句号。也尽量减少引号的使用,基本杜绝感叹号的使用。评论注重的是说理,理性表达,感叹号感性色彩太强,不太适合使用。


  6,错别字、语病一定要避免。


  7,评论写作不是一蹴而就的,必须要多实践才能有进步。从现在开始,建议每天阅读完新京报的评论版,一周写两篇评论,而且最好是用手写,以适应考试时的状态,也能避免到时出现提笔忘字的现象。





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