中大2023年考研308护理综合初试全程班授课计划
第一课时课程链接：https://vtk.h5.xeknow.com/sl/1XiZ8x 可扫码下方二维码，观看基础班第一节试听课一、授课教师：开阳学姐：22年上岸中大学护理专硕，专业课分数210+，擅长串联知识点，研究命题思路。 二、辅导科目：308护理综合 三、授课总课时：总课时69课时，其中基础阶段46课时、强化阶段15课时、冲刺阶段8课时，共计69课时。 四、授课辅助教材：1.人卫出版社最新本科教材《护理学导论》第4版2.人卫出版社最新本科教材《基础护理学》第6版3.人卫出版社最新本科教材《内科护理学》第6版4.人卫出版社最新本科教材《外科护理学》第6版5.内科、外科《实践与学习指导》（蓝皮书） 五、授课时间：1.每2天一次直播课/录播课，工作日7-8pm，周末节假日9-10am。2.基础阶段：5月底-8月底；3.强化阶段：9月-10月中旬；4.冲刺阶段：10月中旬-11月底； 六、辅导内容：1. 基础阶段：护理学导论、基础护理学（8课时）、内科护理学（23课时）、外科护理学基础（15课时）；以复习课本为主，尽可能全面讲解，帮助学生搭建知识框架。但受课时数限制，不可能面面俱到，遵循“抓大放小”原则，突出高频考点以及难点。 2. 强化阶段：护理学导论、基础护理学（5课时）、内科护理学（6课时）、外科护理学（4课时）重点考点串讲；侧重于强化知识框架到知识网络的进阶，以及一定程度知识迁移的讲解，把各科知识点串联起来。 3. 冲刺阶段：6套历年真题带练+讲解（6课时）；分析题带练（2课时）；冲刺班更加强调应试技巧以及真题出题思路分析，更加强调如何在考场上在自己已有的知识基础上拿到尽可能的分数。 七、授课计划基础阶段：（一）护理学导论 （3）课时1护理学的发展及基本概念、健康与疾病、需要与关怀、文化与护理 课时2护患关系与人际沟通、生长及发展、压力学说 课时3护理程序、护理理论及模式、健康教育、临终关怀 （二）基础护理学（5）课时4医院环境、预防与控制医院感染、病人入院与出院的管理课时5 病人的安全与护士的职业防护、病人的清洁卫生、休息与活动、医疗与护理文件课时6生命体征的评估与护理、冷，热疗法、饮食与营养课时7 排泄、给药、静脉输液与输血课时8标本采集、疼痛病人的护理、病情观察及危重症病人的管理、临终护理 （三）内科护理学（23）1、呼吸系统疾病（5）课时9呼吸系统的结构、急性呼吸道感染、肺部感染、肺脓肿课时10 支气管扩张症、肺结核课时11 COPD、支气管哮喘课时12肺心病、肺血栓栓塞、课时13 肺癌、呼吸衰竭 2、循环系统疾病（5）课时14 循环系统的结构、常见体征、心功能不全课时15 心律失常、心脏骤停及猝死课时16心脏瓣膜病、冠状动脉粥样硬化课时17 高血压、病毒性心肌炎课时18心包疾病、常用诊疗技术 3、消化系统疾病（4）课时19 消化系统疾病、常见症状、胃食管反流病、胃炎课时20 消化性溃疡、炎症性肠病、课时21 肝硬化、肝性脑病课时22 急性胰腺炎、上消化道大出血、常用诊疗技术 4、泌尿系统疾病（2）课时23常见症状、急，慢性肾小球肾炎课时24肾病综合征、尿路感染课时25急，慢性肾功能衰竭，血液透析和腹膜透析5、血液系统疾病（2）课时26血液系统常见症状、贫血性疾病课时27 出血性疾病、白血病、多发性骨髓瘤
6、内分泌与代谢性疾病（1）课时28 常见症状和体征、甲状腺疾病、糖尿病、痛风 7、风湿性疾病（1）课时29 常见症状、系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎 8、传染病病人（1）课时30 常见症状、病毒性感染 9、神经系统疾病（1）课时31常见症状、周围神经疾病、脑血管疾病、多发性硬化病、帕金森病、癫痫、重症肌无力 （四）外科护理学（15）课时32 等渗性、高渗性、低渗性缺水、水中毒、 酸碱平衡失调、钾代谢异常课时33 麻醉病人、手术室管理、手术前后病人、外科营养支持病人课时34 外科感染病人、烧伤病人课时35 甲状腺疾病、乳腺癌疾病课时36 急性化脓性腹膜炎、腹外疝、腹部损伤课时37 胃十二指肠病人、小肠疾病、阑尾炎课时38大肠、肛管疾病课时39 原发性肝癌、胆道疾病、胰腺疾病课时40 周围血管疾病、心脏疾病课时41 颅内压增高、颅脑损伤课时42 胸部损伤、肺癌、食管癌课时43 泌尿系统损伤、尿石症、泌尿系统肿瘤课时44 骨折、关节脱位课时45 颈、肩、腰腿痛病人课时46骨与关节感染病人、骨肿瘤 强化阶段：课时47-48 护理学导论重点知识点串讲（1）-（2）课时49-51基础护理学重点知识点串讲（1）-（3）课时52-57内科护理学重点知识点串讲（1）-（6）课时58-6外科护理学重点知识点串讲（1）-（4） 冲刺阶段：课时62-67 6套历年真题带练+讲解（1）-（6）课时68-69 分析题带练（1）-（2）
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